后现代主义视角下新型师生关系浅析

新课程改革已经在开展之中，但是在课堂动起来的背后，教师的霸权依然存在。本文通过反思现代主义的师生关系，寻找问题的症结，并探求后现代主义视角下新型的师生关系及其建立的条件。