新课程改革是“持久战”

新课程改革已经有十年了，我们都在思考改革到底给我们留下了什么成果。仅仅是一些新教材、一些新名词吗？在新课程改革之初，有人极力反对，有人举双手赞成，然后不管怎样，新课程改革还是风风雨雨走过了十年，我们有必要进行总结、反思，我们有必要思考新课程改革今后将怎么走的问题。