信息技术与思想品德课进行整合的思考

思想品德课程教师必须转变教学理念，在新课程标准的指导下，科学整合各种课程资源，激发学生学习思想品德课程的积极性，科学指导学习方法，培养学生自主合作学习和探究性学习的能力，落实学生主体地位，培养学习的辩证思维能力，完成教学目标。