信息技术在小学数学教学中的运用与思考

小学数学新课程标准明确指出：“信息技术是数学教学中最直观、最形象的辅助工具，它有利于培养学生形成抽象思维能力，激发学生的空间想象思维，丰富学生的数学思想和方法，提高学生的数学学科素养。”信息技术辅助数学课堂教学是一种现代化的教学理念，它能将抽象的数学概念、原理、规律转变为形象直观的线条、图形、动画等信息传递给学生，使学生感觉数学也很简单、很有趣，有效激发了学生学习数学的积极性。