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图书馆:阅读教学的第二阵地
引用本文:张向荣.图书馆:阅读教学的第二阵地[J].中国教育技术装备,2013(29):43-44.
作者姓名:张向荣
作者单位:迁安市野鸡坨镇卜官营完全小学 064400
摘    要:运用图书馆资源辅助进行语文阅读教学,有利于调动学生阅读的积极性,激发学生的阅读渴望,提高学生的理解和感悟能力,轻松突破教学难点。

关 键 词:阅读教学  图书馆  阵地  教学难点  学生
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