符号学视野下多媒体学习理论新研究 |
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引用本文: | 周明超,何良泉.符号学视野下多媒体学习理论新研究[J].中国教育技术装备,2013(30):15-17. |
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作者姓名: | 周明超 何良泉 |
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作者单位: | 广西师范学院计算机与信息学院 530023 |
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基金项目: | 全国大学生创新项目“基于Web视频标注系统的设计与实现”(201210603009)的研究成果。 |
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摘 要: | 在符号学视野下,结合迈耶的多媒体学习理论,对表征体系四边形的四个要素(能指、所指、生产者和观看者)及它们之间的关系进行深入剖析,从而探讨多媒体学习理论的新发展,以期能为广大教育者和学习者提供帮助。
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关 键 词: | 符号学 表征体系四边形 多媒体学习理论 知识表征 |
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