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| 万以内不进位加法的教学 | |
| 引用本文： | 易旭如.万以内不进位加法的教学[J].湖南教育,1983(11). |
| 作者姓名： | 易旭如 |
| 摘 要： | 学生学万以内不进位加法困难不大,但经常对错数位。因此,教师不仅应讲清算理算法,而且应严格要求学生养成正确的书写习惯。教学可分三步进行。第一步:由准备题过渡,引出计算法则。复习百以内的加法法则后出示过渡题42 34,要学生列竖式计算。算完后问:“写竖式时,你是怎样把相同的数位对齐的?”引导学生说出相同数位对齐就是把个位和个位对齐,十位和十位对齐。学生回答后,在横式两加数的百位上分别添上2 |
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