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| 皮亚杰对活动教学法的界说 | |
| 引用本文： | 王佩雄.皮亚杰对活动教学法的界说[J].课程.教材.教法,1986(3). |
| 作者姓名： | 王佩雄 |
| 作者单位： | 华东师大教育系 |
| 摘 要： | 迄今为至,人们创造和发展了许多教学方法,如口授教学法、直观教学法和程序教学法,等等,其中尤以活动教学法最引人注目,也最为人费解和难以掌握。我们知道,皮亚杰从个体心理发生的角度,研究人的知识结构的形成和发展,提出了结构主义的认知发展理论,从而给予了二十世纪以来开始逐步得 |
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