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| 对德育观念、内容、方法的思考──论杨贤江的德育思想 | |
| 引用本文： | 罗波,钟杨.对德育观念、内容、方法的思考──论杨贤江的德育思想[J].四川教育学院学报,1994(1). |
| 作者姓名： | 罗波 钟杨 |
| 摘 要： | 本世纪二十年代，中国社会新旧交替，在意识形态领域发生着急剧变化，封建旧道德、资产阶级道德、马克思主义道德激烈冲突。它推动了近代伦理思想的发展，深刻地影响到文化教育界。当时的教育家面临三大难题：即选择什么道德观念？确定什么道德教育内容？采用什么道德教育方法？由于政治立场、思想观点和教育主张的差异，他们作了不同的抉择。一时间出现了各种德育理论和实践，引起了不同的社会效果。其中，杨贤江运用马克思主义的立场、观点和方法，对这些现实问题作出了正确选择，建立了马克思主义德育思想体系，丰富和发展了近代德育理论… |
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