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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
抓养成教育 培养良好行为习惯
作者姓名:
梁首玲
作者单位:
广州市海珠区新港中路小学
摘 要:
一、抓学习习惯的养成首先,以讲故事。上晨会课等形式向学生讲述古今中外名人努力学习的事例,使学生明确学习的目的意义。其次,明确课堂常规,每节课都进行训练,并相互检查督促,养成预习、专心听课,及时复习、按时独立完成作业的学习习惯
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