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杂志ISSN号
从高中英语教学谈快乐和谐教育
作者姓名:
卫红
作者单位:
青海湟川中学
摘 要:
一、英语教学中快乐教育的理念及意义教育应与时俱进,文化的传播者更应以敏锐的洞察力、观察力与时代前行,探索新时代社会主题下教育领域的新动向。英语科目的教学要求应与时代脉搏一致,把最新的、最精准的文化讯息洒播课堂。另一方面,更多的教育者与时代主题呼应,对“快乐教育”“愉悦教育”“赏识教育”产生共鸣,
关 键 词:
高中英语教学
快乐教育
和谐教育
与时俱进
教育领域
社会主题
教学要求
赏识教育
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