浅谈如何提高思品课课堂效率 |
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引用本文: | 王东亮.浅谈如何提高思品课课堂效率[J].教育教学论坛,2014(27):184-185. |
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作者姓名: | 王东亮 |
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作者单位: | 新疆阿克苏市第四中学; |
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摘 要: | 思想品德课作为德育的主渠道,要为学生思想品德健康发展奠基,课堂中学生有活力、有动力、在成长,教师在点拨、在参与、在体验,师生共度生命的历程。要打造生命课堂,高效教学是其必然要求。然而,目前教育教学中存在着重视知识的传授忽视能力的培养,重智力的培养忽视学生情感、态度、价值观以及人文精神的培养等问题,导致学生在课堂上个性受到压抑,能力受到制约,课常效率低下。显然,这与新课程标准的要求相去甚远。在此,本文就"提高思品课课堂效率"谈谈看法。
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关 键 词: | 兴趣 激情 学法指导 |
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