轻松有效地让小学生学会评改文章 |
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引用本文: | 李国裕.轻松有效地让小学生学会评改文章[J].教育教学论坛,2014(28):107-108. |
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作者姓名: | 李国裕 |
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作者单位: | 福建省南靖县船场中心小学; |
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摘 要: | 教师批改文章辛苦而效果甚微,习作教学改革刻不容缓,教师改变观念,培养学生评改的兴趣,把有效的方法教给学生,学生学会评作文,提高学生的习作能力,学生终生受益,教师也能摆脱批改学生作文的烦恼,教得轻松,我校经过两年的实践证明,这种做法确实有效,成果显著。
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关 键 词: | 现状 观念 兴趣 细则 方法 指导 感悟 |
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