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| 高校军事理论课教学方法的探讨 | |
| 引用本文： | 宋俊,付景东,等.高校军事理论课教学方法的探讨[J].教书育人,2002(4):17-17. |
| 作者姓名： | 宋俊 付景东 等 |
| 作者单位： | 哈尔滨 |
| 摘 要： | 一、高校军事理论课教学的意义及现状军事理论课，是高校国防教育的重要内容，是大学生的必修课。主要内容有：《孙子》兵法；毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设理论；国防；我军军兵种知识；现代军事科学技术；高技术战争；世界军事；军事地形学等等。经过多年实践证明，通过军事理论教育，不仅使大学生了解和掌握了一定的军事知识，而且增强了国防意识，树立了以国家兴亡为已任的历史责任感。尤其是近几年，我国普通高校的毕业生参军的越来越多，并且有扩展的趋势，这对加速我国国防现代化建设具有现实意义。这些成果固然应予以肯定，… |
| 关 键 词： | 高等学校 军事理论课 教学方法 启发式教学 电化教学 |
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