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往昔与今朝的故事在阅读与行动中对话
引用本文:张怡.往昔与今朝的故事在阅读与行动中对话[J].学前教育,2010(4):14-15.
作者姓名:张怡
作者单位:北京师范大学
摘    要:《四环游戏小组的故事》这本书出版后,在游戏小组投放了一定数量的书以供家长借阅。出乎意料的是,书籍投放的第一天,郭潇雨的爸爸就主动提出要购买一本。在问到“这本书可以随时借阅,且借阅没有期限限制,为何要购买一本”时,小雨爸说,这本书记录了四环游戏小组最初的建设和发展,阅读时一个个故事所记录的场景在眼前再次呈现。

关 键 词:故事  阅读  对话  游戏  借阅  家长
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