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于无声处响惊雷,于细微处显精神——文本细节研读的策略运用
引用本文:何裕奋.于无声处响惊雷,于细微处显精神——文本细节研读的策略运用[J].青少年日记,2009(9).
作者姓名:何裕奋
作者单位:福建省福清市城关小学 
摘    要:一、放大细节--力透纸背见真义 请看<我的伯父鲁迅先生>教学片段-- 第一步,(师板书:饱经风霜)请同学们闭上眼睛,回忆一下生活中有没有看到过饱经风霜的人,如果

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