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| 我国几种职教课程模式之比较分析 | |
| 引用本文： | 曾令奇.我国几种职教课程模式之比较分析[J].机械职业教育,2005(10):6-8. |
| 作者姓名： | 曾令奇 |
| 作者单位： | 上海第二工业大学高教研究所 |
| 摘 要： | 20世纪80年代以来,我国职教界为了突破原有课程模式的局限,在借鉴国际经验和总结国内有益经验的基础上,对职教课程进行了多种多样的改革与探索,形成了多种模式并存的局面.不仅国外课程模式为我国所熟悉和采用,还出现“宽基础、活模块”、“阶段能力模块”、综合课程等新的创造.本文将对现有多种职教课程模式进行一番比较分析. |
| 关 键 词： | 课程模式 职教 20世纪80年代以来 国际经验 多种模式 综合课程 活模块 多样 |
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