创新教学,首先让学生“会问” 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

创新教学,首先让学生“会问”

作者姓名：	胡东芳

摘要：	没有人怀疑过提问在教学中的价值,但课堂中的提问仿佛是教师的专利,而学生仿佛只需回答而无问的必要先哲们对提问的研究也多半局限于如何让教师“会问”方面,应该说,这种研究是必要的,有其合理
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