浅谈“CALL”在英语课堂教学中的应用 |
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作者姓名: | 唐叶 |
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摘 要: | 传统模式下的课堂,老师站在讲台上讲课,学生坐在座位上听课,缺少双向的沟通,很难发挥学生的主观能动性。而CALL”(Computer Assisted Language Learning)则给语言教学带来了一个崭新的天地。 多媒体视听教材往往趣味性强,集声、情、景为一体,向人们传递多元信息,创造真实形象的语言环境,使人犹如置身于真实生活的语言情境中。学习者在轻松自然的环境中学习,消除了心理压力,提高了学习兴趣,增强了开口欲,激发了思考,强化了记忆。另外,学生除了
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