数学教学中的“教学做合一” |
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引用本文: | 韩雪冬.数学教学中的“教学做合一”[J].生活教育,2008(8):63-64. |
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作者姓名: | 韩雪冬 |
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作者单位: | 青龙县凤凰山中学 |
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摘 要: | 近几年来,我始终在进行数学教学方法改革的实验,倡导学生主动参与、乐于参与、勤于动手。学生一旦掌握了自我发展的规律和主动权,就会成为自己命运的主人从而发挥更大的创造才能。一、培养学生探究新知的能力"先生的责任不在教书,而在教学,教学生学。大世界上的先生可分三种,第一种只会教书,只会拿一本书要
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关 键 词: | 教学生 数学知识 主动参与 儿童 数学思想 教学做合一 数学教学 有理数 探究 培养学生 |
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