精心设计前测 精准开展复习——以“分数乘、除法整理复习”为例 |
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引用本文: | 陈春莺.精心设计前测 精准开展复习——以“分数乘、除法整理复习”为例[J].小学教学参考,2022(23):32-34. |
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作者姓名: | 陈春莺 |
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作者单位: | 福建莆田市荔城区麟峰小学 |
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摘 要: | 在整理复习教学中,教师可以联系已经学过的知识设计前测练习,使学生能够迁移旧知、学习新知。通过前测练习,教师能了解学生的知识系统化水平,诊断学习过程与结果,同时审视自己的教学方法,从而提升复习的针对性和有效性,实现精准复习。
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关 键 词: | 前测练习 知识结构 精准复习 |
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