新时代十年中国戏剧与影视学科建设回顾与前瞻 |
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引用本文: | 胡智锋,张国涛.新时代十年中国戏剧与影视学科建设回顾与前瞻[J].现代传播,2022(10):88-94. |
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作者姓名: | 胡智锋 张国涛 |
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作者单位: | 1. 北京电影学院;2. 中国传媒大学传媒艺术与文化研究中心 |
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基金项目: | 国家社科基金重大项目“文化强国进程中中国影视高质量创新发展研究”(项目编号:21ZDA079)的研究成果; |
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摘 要: | 2011年版学科目录的印发开启中国戏剧与影视学科建设的新时代。十年中,戏剧与影视学学位授权点建设稳步推进,专业硕士学位建设再上新台阶,影视类、传媒类高校蓬勃发展,学术创新推动学科实力不断增强,这其中学科评议组、教学指导委员会等组织做了大量的规范化与建设工作。时至今日,戏剧与影视学科仍然存在着学科整体规模不大,区域布局不平衡;领军人才不多,师资队伍不强;学科体系不稳定,学科评价有待明晰;学术创新能力整体不强,对影视行业发展支撑度较弱等问题。在2022年新版学科目录颁布的背景下,中国戏剧与影视学科建设势必要将重点转向应用型高层次人才培养,为此特提出了以“高质量”为目标的高质量创作实践人才培养新思路:以“创新型”为目标,全面提升戏剧与影视学的学术创新能力;以“自主性”为目标,积极构建中国自主的戏剧与影视学知识体系的重点主攻方向等建议。
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关 键 词: | 新时代 戏剧与影视 学科建设 知识体系 |
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