小学数学例题主题图优化策略探究 |
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引用本文: | 靳小龙.小学数学例题主题图优化策略探究[J].数学学习与研究(教研版),2022(36):44-46. |
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作者姓名: | 靳小龙 |
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作者单位: | 甘肃省庄浪县教育局教研所 |
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摘 要: | 文章通过笔者对教材中“例题主题图”在实际教学中遇到的问题,以对比使用情况为研究起点,进一步追本溯源,分析“例题主题图”遭遇尴尬境遇的原因,试图寻求一种使“主题图”作用能最优化的有效载体,让“主题图”真正成为学习素材,以帮助学生提高数学学习水平.
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关 键 词: | 例题主题图 概念课 优化策略 |
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