弘扬唯物史观,坚守历史本真——以“四史”教育抵御历史虚无主义思潮 |
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引用本文: | 陈晨,姜强强.弘扬唯物史观,坚守历史本真——以“四史”教育抵御历史虚无主义思潮[J].淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),2022(6):547-552. |
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作者姓名: | 陈晨 姜强强 |
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作者单位: | 1. 淮阴师范学院音乐学院;2. 淮阴师范学院马克思主义学院 |
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基金项目: | 2021年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“大学生‘四史’教育中应对历史虚无主义思潮研究”(21JDSZ3084);;2018年度江苏省高校哲学社会科学研究思政专项课题“历史虚无主义思潮对大学生马克思主义意识形态的影响及应对研究”(2018SJSZ519); |
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摘 要: | 改革开放以来,历史虚无主义思潮以唯心史观为理论基础,通过否定社会基本矛盾及其发展规律、否认社会历史发展的真正动因、否认人民群众的历史作用等手段,侵袭和攻击“四史”。唯物史观是“四史”教育的立论基础与实践意旨,也是抵御历史虚无主义思潮赖以生存和建基的唯心史观之根本有效武器。在新时代,我们要通过“四史”教育大力弘扬唯物史观,不断推进“四史”教育的话语体系和阵地建设,进一步完善“四史”教育机制,引导人民群众树立和运用唯物史观,坚守历史本真,自觉抵御历史虚无主义思潮。
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关 键 词: | “四史”教育 唯物史观 唯心史观 历史虚无主义 新时代 |
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