浅谈如何在音乐教学中进行美育浸润 |
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引用本文: | 李朝溧.浅谈如何在音乐教学中进行美育浸润[J].小学教学参考,2022(21):38-40. |
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作者姓名: | 李朝溧 |
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作者单位: | 广西南宁市中兴小学 |
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摘 要: | 美育是审美教育或美感教育的简称。音乐教学是实施美育的途径之一,对学生进行美育浸润是音乐教学的核心。小学音乐教学的目的不是培养音乐家,也不是为了识谱和学唱歌曲,而是进行美育浸润,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。在小学音乐教学中,教师要注重培养学生的音乐学科核心素养,对学生进行美育浸润,在音乐欣赏中让学生感受美、在歌曲教学中让学生认识美等,以美育美,与美同行,美美与共。
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关 键 词: | 音乐教学 美育 浸润 |
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