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初中数学教学中渗透德育教育的策略研究
引用本文:邱雪玲.初中数学教学中渗透德育教育的策略研究[J].数学学习与研究(教研版),2022(9):86-88.
作者姓名:邱雪玲
作者单位:甘肃省武威第十九中学
摘    要:社会经济的发展,技术水平的提升,使得教育事业有了长足的发展.为顺应时代发展趋势,推进社会主义社会建设,为国家和社会培养有用之才成为初中教育的基本任务.在这种背景下,初中数学教师应在日常教学中加强德育教育渗透,通过落实“育人为本,立德树人”的教育观念,全面培养思想素养和道德意识,这样才能为学生综合素质能力发展奠定坚实的基础.那么,我们应该如何通过平时的教育教学捕捉德育教育的有利时机,并运用合理方式将学科知识与思想教育有机融合起来,使数学教学在德育教育中发挥出重要作用呢?本文就初中数学教学中如何渗透德育教育进行简要的分析与探讨,希望能给教师教学带来启迪.

关 键 词:数学教学  德育教育  素质能力
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