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| 以高阶思维为发展目标的数学课堂观察量表开发与应用 | |
| 引用本文： | 章蓓蓓,夏飞.以高阶思维为发展目标的数学课堂观察量表开发与应用[J].数学学习与研究(教研版),2022(23):149-151. |
| 作者姓名： | 章蓓蓓 夏飞 |
| 作者单位： | 合肥市五十中学新校 |
| 摘 要： | 我们如果将数学课堂教学的主要目标设定为“有效激发和培养学生的高阶思维”,就需要有针对性地开发观察量表，并经历实践检验，根据实践所获得的数据不断调整，最后得出一个有效的观察量表及配套的使用方法. |
| 关 键 词： | 高阶思维 观察量表 开发与应用 |