选点·激趣·赋能——统编语文教材五年级上册第八单元作业设计与实施 |
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引用本文: | 林琳.选点·激趣·赋能——统编语文教材五年级上册第八单元作业设计与实施[J].小学教学参考,2022(16):73-75. |
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作者姓名: | 林琳 |
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作者单位: | 浙江宁波市奉化区居敬小学 |
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摘 要: | 作业是学生学习知识、习得方法、提升能力的实践活动。从整体教学角度看,单元作业的设计,可以延伸到教学的各阶段,发挥作业的印证、反哺并服务于教学各环节的功能。在设计统编语文教材五年级上册第八单元的单元作业时,教师借助读书节活动的大背景,从选点、激趣、赋能三个方面优化作业内容、趣化作业形式、厚化作业过程,让各层级学生在不同基础上都得到了不同层次的提高与发展。
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关 键 词: | 单元作业 设计 造点 激趣 赋能 |
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