关注小说三要素,培养语文核心素养——以统编语文教材六年级上册《桥》的教学为例 |
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引用本文: | 姜玉丽.关注小说三要素,培养语文核心素养——以统编语文教材六年级上册《桥》的教学为例[J].小学教学参考,2022(31):78-80. |
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作者姓名: | 姜玉丽 |
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作者单位: | 山东滨州实验学校 |
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摘 要: | 小说是统编语文教材选编课文的重要组成部分。在小说教学中,教师要对人物形象特点、情节起伏设计、环境描写等方面做出积极探索,让学生从人物、情节和环境三要素展开对小说的阅读与思考,引导学生顺利进入到学习环节,与小说人物产生情感共鸣,帮助学生深入理解文本内涵,培养学生的语文核心素养。
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关 键 词: | 小说三要素 核心素养 教学方法 |
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