科学小品文的教学探究——以统编语文教材四年级下册“自然科技”主题教学为例

科学小品文的教学应紧扣文本体裁特点，准确把握文章的语言特色，深刻领会文本所蕴含的科学道理及其育人价值。通过科学小品文的教学，让学生获得语言文字能力提升的同时，掌握科学知识，明晰科学原理，获得科学精神的熏染，从而激发起他们爱科学、学科学和勇于探索科学奥秘的热情与愿望，着力提高学生的科学素养。