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探究参与式教学在初中数学中的教学实践
引用本文:李斌.探究参与式教学在初中数学中的教学实践[J].数学学习与研究(教研版),2022(2):29-31.
作者姓名:李斌
作者单位:武汉市友谊路中学
摘    要:随着教育的不断发展,传统的课堂教学方法已经不能满足学生的学习需求,教学方法的创新越来越受到教师的关注.在初中数学的课堂教学中,数学知识因为其抽象性以及枯燥性导致学生在学习时受到了困难,让学生的课堂参与程度下降,降低了学生的数学学习效率,抑制了学生在数学学科上的发展.因此,本文就参与式教学在初中数学课堂上的实践进行探究,以期让学生最大限度地参与到课堂学习当中,从而提高数学学习质量.

关 键 词:参与式教学  初中数学  教学实践
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