不一样的“格子”画

<正>一、项目策划（一）设计理念本项目学习面向二年级下学期的学生，以艺术家为对象，向儿童介绍艺术家，展现分析其作品，以此让儿童了解艺术家是如何创作的，尝试像艺术家那样去思维，去画一画，从小形成创造的思维品质。这一次要遇见的艺术家是蒙德里安。对，就是用大大小小的红、黄、蓝方格子征服时尚界、设计界、建筑界和艺术界的荷兰风格派画家蒙德里安，他的这些“格子”时至今日对我们的生活都有着深远的影响；我们知道风格派的绘画只用单纯的色彩和几何形象，这更易于低年段学生对美术语言作进一步的探索，帮助低年段学生感受直线、曲线分割给画面带来的节奏和韵律之美；蒙德里安也是一位不断探索、不断创新的画家，在学习、欣赏他的画作过程中让学生领略到艺术的多元，培养学生的审美情趣！