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| 基于数学素养的小学数学拓展课程实施探讨 | |
| 引用本文： | 李海鹰.基于数学素养的小学数学拓展课程实施探讨[J].数学学习与研究(教研版),2022(25):110-112. |
| 作者姓名： | 李海鹰 |
| 作者单位： | 甘肃省武威市古浪县海子滩中心小学 |
| 摘 要： | 在新课程改革背景下，以拓展课程思路为指导，针对性拓展小学数学课程，是贯彻执行新课改理念、实现高效教学的主要路径.大量实践证明，只有积极开展拓展课程，将学生所学知识进行拓展，同生活相融合，让学生在生活中深刻理解数学知识，数学教材、学科及日常生活才能真正融为一体.新时代下，课程改革的重点在于核心素养，那么拓展课程也应如此.对此，本文重点论述了基于核心素养的小学数学拓展课程的实施路径，仅供参考. |
| 关 键 词： | 小学数学 拓展课程 数学素养 |