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搭建生活桥梁,让数学课堂更高效
引用本文:常荣.搭建生活桥梁,让数学课堂更高效[J].数学学习与研究(教研版),2022(20):89-91.
作者姓名:常荣
作者单位:甘肃省金昌市第七中学
摘    要:数学来源于生活,同时数学也能够解决生活中的数学问题.我国著名的教育学家陶行知先生提出“生活即教育”,教师要将抽象化的数学知识转化为生动、有趣、便于理解的生活案例,在数学和生活之间搭建桥梁,加深学生对所学知识的理解,形成结构化的认知,构建更加高效的数学课堂.

关 键 词:初中数学  课堂教学  生活化  高效
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