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| 基于学生发展指导的高中数学教学实践与思考 | |
| 引用本文： | 李小华,黄明春.基于学生发展指导的高中数学教学实践与思考[J].数学学习与研究(教研版),2022(24):23-25. |
| 作者姓名： | 李小华 黄明春 |
| 作者单位： | 福建省晋江市紫峰中学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划2020年度教育教学改革专项课题《新高考背景下高中学生发展指导实施策略研究》(Fjjgzx20-087)阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 普通高中开展学生发展指导是推动育人方式改革、全面贯彻教育方针的重要举措，教师在教学过程中既要教书更要育人，做好学生发展指导工作，帮助学生做好理想、学业、生涯、心理等方面的指导．笔者结合实际案例，阐述了在课堂教学中应从以下几方面入手：挖掘教材资源，融入理想信念指导；关注学习规律，融入学业指导；创新教学方式，融入生涯规划指导；创设问题情境，融入生活指导． |
| 关 键 词： | 数学教学 学生发展指导 生涯规划 |