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中小学生心理状态的二重性
作者姓名:陆芳
作者单位:江苏无锡雪浪中心小学
摘    要:中小学生的某些心理状态具有二重性,既有比较明显的心理优势,同时存在着不容忽视的心理劣势,尽可能准确把握学生心理状态的二重性,因势利导,扬长避短,才能增强教育的实效性。优势心态的二重性目前的中小学生绝大多数是独生子女,普遍具有强烈的优越感。这是由他们生活在社会大环境和家庭小环境中的地位决定的。他们成长在改革开放的良好社会环境中,社会条件的改善和社会进步的加速,使他们在社会中处于优越地位,成为时代“宠儿”。在家庭环境中,他们更居于中心地位,相当多的家庭活动围绕着子女展开,这在“四二一”模式家庭中显得尤为突出,他们…

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