新课程背景下如何进行初中英语阅读教学 |
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引用本文: | 庄叶.新课程背景下如何进行初中英语阅读教学[J].中国科教创新导刊,2013(30):166-166. |
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作者姓名: | 庄叶 |
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作者单位: | 苏州市吴江区庙港中学,江苏苏州215200 |
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摘 要: | 我们有这样一个认知,英语中的阅读能力作为四会能力当中分量最重的能力之一。通常在我们的英语试卷中,阅读理解部分占了整张英语试卷分值的30%,所以作为老师我们要对阅读理解要有足够的认识,阅读能力不仅可以培养学生的词汇量,还可以提高他们的语言知识和语言能力,是初中教学最为关键的。怎样才能提高学生自身的阅读能力呢?
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关 键 词: | 阅读理解 阅读教学 查阅法 词义猜测 |
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