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新课程背景下如何进行初中英语阅读教学
引用本文:庄叶.新课程背景下如何进行初中英语阅读教学[J].中国科教创新导刊,2013(30):166-166.
作者姓名:庄叶
作者单位:苏州市吴江区庙港中学,江苏苏州215200
摘    要:我们有这样一个认知,英语中的阅读能力作为四会能力当中分量最重的能力之一。通常在我们的英语试卷中,阅读理解部分占了整张英语试卷分值的30%,所以作为老师我们要对阅读理解要有足够的认识,阅读能力不仅可以培养学生的词汇量,还可以提高他们的语言知识和语言能力,是初中教学最为关键的。怎样才能提高学生自身的阅读能力呢?

关 键 词:阅读理解  阅读教学  查阅法  词义猜测
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