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| 在医学院校开展数学建模课程的探索与研究 | |
| 引用本文： | 吴秀峰,刘浩.在医学院校开展数学建模课程的探索与研究[J].中国科教创新导刊,2013(28):47-47. |
| 作者姓名： | 吴秀峰 刘浩 |
| 作者单位： | 新疆医科大学医学工程技术学院,新疆乌鲁木齐830011 |
| 基金项目： | 新疆医科大学科研创新基金项目（项目批准号：XJC201237）;新疆医科大学科研创新基金项目（项目批准号：XJC2012136）. |
| 摘 要： | 医药数学建模是培养医学类学生综合应用素质的一种有效途径。本文从教学模式与教学方法两个方面，重点研究了以培养学生综合应用素质为牵引的多环节，全方位的数学建模教学模式，提出了一些实践做法，为开展医药数学建模活动提供了参考。 |
| 关 键 词： | 医药数学建模 数学模式 教学方法 综合应用素质 |
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