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初中历史教学有效性策略
作者姓名:张善利
作者单位:山东省日照市东港区三庄镇竖旗初级中学,山东日照276822
摘    要:初中历史教学的有效性,不仅提井学生的历史综合素养,而且对加快推进新课改背景下初中历史教学进程。具有重要的现实意义。文章结合教学实践,重点探讨了新课改背景下,初中历史教学有效性策略。

关 键 词:初中历史  教学  有效性  策略
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