搭建三位一体的教育平台——浅谈学校、家庭、社会教育的互动 |
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引用本文: | 万卫党.搭建三位一体的教育平台——浅谈学校、家庭、社会教育的互动[J].中国科教创新导刊,2013(29):130-130. |
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作者姓名: | 万卫党 |
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作者单位: | 河南省护理职业学院,河南安阳455000 |
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摘 要: | 教育作为一项系统工程,需要全社会的共同参与。当今社会的发展日新月异,"学习社会化、社会学习化"的状态逐渐变为现代社会与教育发展的必然走向。现代教育逐渐成为一个人的终生教育,更是全社会的教育。在这种趋势下学校、家庭、社会将构成学生成长的一体化标准,对学生的身心健康发展发生重要影响。整个社会要担负起教育的重任,学校要向全社会开发。因此,研究学校、家庭、社会的教育影响及其相互联系,在家庭和社会密切配合下开展学校工作,对实现教育的培养目标有着特殊的意义。
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关 键 词: | 学校 家庭 社会 互动平台 |
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