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| 《常用对数》教法浅议 | |
| 引用本文： | 练桥盛.《常用对数》教法浅议[J].江西教育,1986(3). |
| 作者姓名： | 练桥盛 |
| 作者单位： | 靖安县教研室 |
| 摘 要： | 《常用对数》原是初中代数第三册的内容,去年秋季起,人民教育出版社把它移到初中代数第四册来教学,这对调整初中数学的教学内容,加强基础,培养能力是大有好处的。这一单元的教学目的和要求主要是,正确理解对数的概念;熟练掌握积、商、幂、方根的对数的运算法则;能用对数和反对数表熟练地进行对数计算。《常用对数》是初中代数的重点和难点教材之一。笔者试图就如何从这一单元的教学目的和要求出发,切实抓好这个重点,突破这个难点,谈谈肤浅的认识和体会。关于对数概念的教学。这是这一单元教学的关键,必须 |
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