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| 关于强化大学语文素质教育功能的思考 | |
| 引用本文： | 王新惠.关于强化大学语文素质教育功能的思考[J].红领巾,2004(3):140-142. |
| 作者姓名： | 王新惠 |
| 作者单位： | 北京工商大学,传播与艺术学院,北京,100037 |
| 摘 要： | 新时代要求新人才.大学语文要为培养新人才发挥作用,必须强化其素质教育功能,体现全新特点:凸现自主,淡化被动服从;凸现整合,淡化零碎分散;凸现个性,淡化整齐划一;凸现过程,淡化结论结果.为此,应在实践中尝试做到:以史以人以专题带文选带阅读,以朗诵以演讲以辩论带活动带说话,以赏析文以探究文以应用文带运用带写作.而所有这一切都基于考核评价制度的全面改革. |
| 关 键 词： | 大学语文 素质教育 思考 |
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