提高中学生英语听力能力的策略 |
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作者姓名: | 周红仙 |
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作者单位: | 淳安县第二中学,浙江,淳安,311700 |
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摘 要: | 听是语言交际活动中最基本的形式之一,也是语言学习过程中最初始的感知环节。但是,不少学生在英语学习中害怕听力课,对简单的听力题束手无策,尤其是很难听懂对话和短文。如何提高中学英语听力能力?可以采取如下策略:激发兴趣,增强听的动力;营造听力教学的环境和氛围;泛听与精听结合,在潜移默化中培养语感;听说、视听结合,提高听的能力。
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关 键 词: | 中学生 英语听力 因素 提高能力 策略 |
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