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德育“心”模式解析
引用本文:陈海英,何蕊,刘衍玲,李翔心.德育“心”模式解析[J].中小学心理健康教育,2012(19):7-9.
作者姓名:陈海英  何蕊  刘衍玲  李翔心
作者单位:1. 西南大学心理健康教育研究中心,重庆,400715
2. 四川省南江县小河职业中学,南江,636611
3. 四川省成都市成华区教师进修学校,成都,610066
摘    要:德育是素质教育的基础和灵魂,心理健康教育是素质教育的目标和核心。德育与心理健康教育的整合有利于素质教育的真正实施。在心理健康教育和道德教育的思想和理论指导下,我们尝试构建德育"心"模式,以期达到"以德育心、以心育德"的教学效果。本文主要阐述了德育与心理健康教育的关系,论述了德育"心"模式的涵义、目标、实施原则和实施途径,以期为德育工作的有效开展提供参考。

关 键 词:“心”模式  德育  心理健康教育
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