备课要有“自知之明” |
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引用本文: | 龚建新.备课要有“自知之明”[J].教育科学论坛,2000(9):20-21. |
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作者姓名: | 龚建新 |
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作者单位: | 江苏省如东县教育局教研室 |
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摘 要: | 实践中,不少教师有这样的体验:有时精心准备、认真研究设计了一个教案,就教案内容来看,无论对教材的把握,还是对学生的把握,都似乎无懈可击,可是一上课,却总觉得存在缺憾。有时我们“拿来”一个名师备的教案上课,总觉得挺别扭的。个中原因是什么呢?我认为这是由于我们有些教师在认真
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关 键 词: | 备课 教学活动 中学 语文 |
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