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| 明确重点形成合力切实履行教育监督的法律职责 | |
| 引用本文： | 李岩.明确重点形成合力切实履行教育监督的法律职责[J].北京教育(高教版),2009(12):27-27. |
| 作者姓名： | 李岩 |
| 作者单位： | 北京市宣武区人民政府 |
| 摘 要： | 北京市宣武区的教育督导是从1989年开始的，经过了“八五”到“十一五”时期的建设和发展。在二十年的风雨历程中，我区教育督导工作在实践中创造和积累了宝贵的经验财富，形成了自己的特点：一是坚持督政与督学相结合的教育督导模式， |
| 关 键 词： | 教育监督 法律职责 形成合力 教育督导工作 “十一五”时期 北京市宣武区 督导模式 督学 |
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