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指导学生学会心理自救
引用本文:苑淑娇,李馨.指导学生学会心理自救[J].班主任,2007(5):19-21.
作者姓名:苑淑娇  李馨
作者单位:保定师范学院马列教学部,071000
摘    要:青春期是人成长过程中心理变化最为剧烈、复杂的时期。处于青春期的学生,由于心理发育不成熟和来自各方面的压力,内心常常充满矛盾冲突。班主任应加强对青春期学生的心理健康教育,帮助他们正视这种矛盾和冲突,掌握必要的心理调适方法,提高心理自救能力。

关 键 词:指导学生  学会  自救能力  心理调适方法  心理健康教育  青春期学生  加强  班主任  矛盾冲突  压力  心理发育  时期  心理变化  过程
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