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指导学生学会心理自救
引用本文:
苑淑娇,李馨.指导学生学会心理自救[J].班主任,2007(5):19-21.
作者姓名:
苑淑娇
李馨
作者单位:
保定师范学院马列教学部,071000
摘 要:
青春期是人成长过程中心理变化最为剧烈、复杂的时期。处于青春期的学生,由于心理发育不成熟和来自各方面的压力,内心常常充满矛盾冲突。班主任应加强对青春期学生的心理健康教育,帮助他们正视这种矛盾和冲突,掌握必要的心理调适方法,提高心理自救能力。
关 键 词:
指导学生
学会
自救能力
心理调适方法
心理健康教育
青春期学生
加强
班主任
矛盾冲突
压力
心理发育
时期
心理变化
过程
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