高校图书馆新生信息素质教育理念的深度思考 |
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引用本文: | 佟燕华.高校图书馆新生信息素质教育理念的深度思考[J].河南图书馆学刊,2011(6):76-77. |
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作者姓名: | 佟燕华 |
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作者单位: | 河南大学图书馆 |
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基金项目: | 2011年河南省社科联、省经团联调研课题《高校图书馆信息素质教育的深度开发与创新》(SKL—2011—585)系列成果之一 |
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摘 要: | 分析信息素质教育的发展趋势,针对目前新生信息素质教育的现状进行深度思考,提出高校图书馆新生教育应以呈现、引领、融入、为理念,以人本发展为目的的教育境界。
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关 键 词: | 高校图书馆 信息素质 新生教育 教育理念 |
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