| 关于数学教育研究之研究 |
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| 引用本文： | 姚静,程龙海. 关于数学教育研究之研究[J]. 湖南师范大学教育科学学报, 2003, 2(1): 58-61 |
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| 作者姓名： | 姚静 程龙海 |
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| 作者单位： | 华东师范大学,数学系,中国,上海,200062 |
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| 摘 要： | 数学教育研究是一门以数学教育存在为研究对象，包括描述／解释和价值规范两个研究维度的，跨学科、新兴的学术性研究领域，关于其基本特性的认识应从研究活动本身开始，包括研究的目的与方法、问题、评价研究结果的标准等方面。
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| 关 键 词： | 数学教育研究 定位 数学教学法 学术研究 数学研究 评价标准 |
| 文章编号： | 1671-6124(2003)01-0058-04 |
| 修稿时间： | 2002-08-20 |
Exploring the Characteristics of Mathematics Education Research |
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| YAO Jing,CHENG Long hai. Exploring the Characteristics of Mathematics Education Research[J]. Journal of Educational Science of Hunan Normal University, 2003, 2(1): 58-61 |
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| Authors: | YAO Jing CHENG Long hai |
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| Abstract: | Mathematics education researchis a significant field of academic study.It covers widely,and is rich in perspectives.We can further explore its characteristics from many aspects:research objecxts,dimensions of activity,aims,methods,issues,and criterisa. |
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| Keywords: | research mathematics education research characteristic |
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