语文实践活动研究的实践与认识 |
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引用本文: | 何思阳.语文实践活动研究的实践与认识[J].四川教育学院学报,2002,18(Z1):86-88. |
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作者姓名: | 何思阳 |
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作者单位: | 都江堰市中小学教研室,611830 |
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摘 要: | 一、基本认识 语文实践活动研究的目的是充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系,让学生在广阔的空间里、在实践活动中学语文、用语文,以增强语文学习兴趣,提高学生整体语文素养,培养创新意识和创新能力,提高读写听说实践能力和终身语文学习能力.
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